DF tem 71% de professores temporários na rede pública e aposta em concurso para mudar quadro
Alta proporção de contratos temporários impacta continuidade pedagógica nas escolas e motivou abertura do maior concurso da SEEDF
A rede pública de ensino do Distrito Federal convive com um desafio estrutural: 71% dos professores que atuam nas escolas estão em regime de contrato temporário, sem a estabilidade do serviço público. O alto percentual de temporários impacta diretamente a continuidade pedagógica, pois esses profissionais mudam de escola com mais frequência e nem sempre podem participar de formações de longa duração.
Foi esse cenário que motivou o planejamento do maior concurso da história da Secretaria de Educação do DF, com mais de 10 mil vagas previstas. A ideia é substituir gradativamente os contratos temporários por servidores efetivos, que têm maior vínculo com a instituição e com o projeto pedagógico de cada escola.
Especialistas em gestão educacional apontam que a estabilidade do quadro docente é um dos fatores com maior impacto nos resultados de aprendizagem. Estados com alta proporção de professores efetivos tendem a apresentar melhores indicadores no Ideb e nas avaliações externas. A aprovação do edital do concurso é esperada como um passo decisivo na direção da melhoria da educação pública do DF.
